Equal „Második Esély” c. projekt zárókonferenciája

Március 6-án az Eszterházy Károly Főiskola Konferenciatermében tartotta zárókonferenciáját az Equal „Második Esély” c. projekt Pedagógiai alprojektje.

 
 

Equal „Második Esély” c. projekt zárókonferenciája

Március 6-án az Eszterházy Károly Főiskola Konferenciatermében tartotta zárókonferenciáját az Equal „Második Esély” c. projekt Pedagógiai alprojektje.

 
 
 
 
 

Equal „Második Esély” c. projekt zárókonferenciája

Március 6-án az Eszterházy Károly Főiskola Konferenciatermében tartotta zárókonferenciáját az Equal „Második Esély” c. projekt Pedagógiai alprojektje.

A Foglalkoztatási és Munkaügyi Minisztérium HEFOP, valamint az EQUAL Irányító Hatóság által kiírt projekt 2005 januárjában indult. A konzorcium vezetője egy civil szervezet. az Országos Tranzitfoglalkoztatási Egyesület (Debrecen), partnerként pedig kutatóintézetek, szakiskolák, illetve az Eszterházy Károly Főiskola vett részt. A program célja, hogy a hátrányos helyzetű, alulmotivált tanulók számára a szakiskolákban új esélyt nyújtson, segítsen iskolai kudarcaik csökkentésében, lemorzsolódásuk megakadályozásában, illetve munkaerő-piaci esélyeik növelésében. Az EKF a programban azt vállalta, hogy az őket oktató tanárok számára továbbképzési modulokat dolgoz ki, és ehhez tananyagot fejleszt. A konferencián a konzorciumi partnerek mellett az alprojektben résztvevő munkatársak, meghívott szakiskolai tanárok, a főiskola érdeklődő oktatói és hallgatói vettek részt.

A konferenciát Dr. Hauser Zoltán, a főiskola rektora nyitotta meg, ezt követően a délelőtt folyamán három előadás hangzott el, és a résztvevők megtekintették a projekt holland partnerintézményében készült, „a természetes tanulás” módszerét bemutató filmet, amelyet a Líceum TV készített, Tóth Tibor rendezésében.

Györgyi Zoltán, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet munkatársa,előadásában Második Esély-típusú, külföldi és hazai kísérleteket mutatott be. Mártonfi György, szintén az előbbi intézet munkatársa, arról a kutatásról számolt be, amelyet vállalati vezetők, szakoktatók és szakmunkástanulók körében végzett. A kutatás célja azoknak a kompetenciáknak a feltárása volt, amelyeket ma a szakiskolai tanulóktól leginkább elvár a piac, illetve amelyek leginkább hiányoznak a mai szakképzésben.

Végül, Gaál Gabriella és Mogyorósi Zsolt számolt be arról a szintén 30 órás kurzusról, amely a „jó gyakorlatok” bemutatásával kívánja segíteni a továbbképzésre jelentkező tanárokat. A program a zalaegerszegi Első Magyar-Dán Termelőiskolában készített film (készítője: Tóth Tibor, Líceum TV) megnézésével zárult.

Beküldő: Kis-Tóthné Tóbik Krisztina

 

 
 

    Hozzászólások

    A cikkekhez csak regisztrált felhasználóink szólhatnak hozzá. Kérjük, jelentkezzen be, vagy ha még nem tette, regisztráljon.

    A szerkesztőség fenntartja magának a jogot, hogy a cikkekhez nem kapcsolódó kommenteket moderálja, törölje. A részletes moderálási szabályokért ide kattintson!