Egyetemes tervek
SzínFotórium: Rögös az út
Az öreg falak között, a vizsgaidőszak végén is zajos diákélet folyik. A napokban 120 hallgató vehette át az oklevelét.
Az iskola januárban az EDUCATIO 2009 Nemzetközi Oktatási Szakkiállítás, Kutatás-Fejlesztés-Innováció pályázatán „Innováció az e-Learning területén” kategóriában I. díjat nyert. Az intézmény 4 karán, 13 felsőfokú szakképzés, 28 alapképzés, 24 mesterképzés várja a tanulni vágyókat. Az idei felvételi keretbe, körülbelül 2500-an férnek be.
Mindezekről így vall Dr. Kis-Tóth Lajos általános és fejlesztési rektorhelyettes.
EgriSzín: Vizsgaidőszak végén, félév előtt vagyunk. Hogyan foglalná össze a 2009-es év terveit, feladatait?
Dr. Kis-Tóth Lajos: A 2009-es év a Főiskola életében igen fontos, és reményeink szerint eredményes év lesz. A bolognai típusú képzéseknél most zárulnak a BA és BSc képzések első évfolyamai, és elkezdődik a második szakasz, a mesterképzés. A korábbi évek fejlesztőmunkájának köszönhetően 22 tanári szakot kínálunk mesterszinten és ez kiegészül egyéb diszciplináris képzésekkel, mint az amerikanisztika és az informatikus-könyvtáros szak. Nagyon szeretnénk a neveléstudomány és a történelem területén is egy diszciplináris mesterszakot. Igen széles a kínálat, épp ezért az idei év nagy kérdése, hogy milyen sikere lesz a mesterszintű képzésnek és hogy mennyire tudjuk a hallgatókat Egerben tartani.
Infrastrukturális szinten, a beruházások terén a korábbi évek sikeres pályázatairól tudok beszélni, mindenekelőtt a Líceum revitalizációjáról szóló, több mint ötmilliárdos TIOP pályázatról.
Készülnek a TÁMOP-os pályázatok, elsősorban a pedagógiai, tanárképzési szolgáltatásokat magában foglaló feladatokra. Nem titkolom, hogy szeretnénk megmutatni, hogy az Eszterházy Károly Főiskola Észak-Magyarország pedagógusképző centruma.
EgriSzín: Mennyiben változik a felvételi rendje?
Dr. Kis-Tóth Lajos: Igazán nem változik, mert az igényeknek megfelelő korrekciók, már az előző években megtörténtek. A kampányunkban azt hangsúlyoztuk, a minőségi felsőoktatást keresők igényeit próbáljuk kielégíteni. Nemcsak a diploma, mint eszköz megszerzése a cél, hanem az is, hogy a munkaerőpiacon hogyan váltható be ez a tudás. Ezt szolgálja például a teljes elektronikus tanulási környezet kiépítése, amely a személyes használatú szolgáltatások igénybevételének lehetőségeit biztosítja. 2009-ben teljesen általános, hogy minden hozzánk felvett alapképzéses hallgató, egy jól kiépített konfigurációjú laptopot kap a tanulmányai idejére. Már most érezhető, hogy jelentősen befolyásolja a hallgatók kultúráját, ez a jártasság a munkaerőpiacon fog kamatozni.
EgriSzín: Az itt vásárolt tudás mennyire kompatibilis az európai gyakorlattal?
Dr. Kis-Tóth Lajos: A bolognai folyamatra való törekvés, ezt a kompatibilitást formailag már biztosítja, hiszen aki a BSc képzést elvégezte, bármelyik európai intézményben folytathatja tanulmányait. Az itteni kreditjei átvihetők. A hozzánk érkező hallgatók száma is jelentősen növekszik Az átjárhatóság ma már biztosított a hallgatók számára. Azt nem merném kijelenteni, hogy nem rögös az út, de finomodik, és a hallgatók tudnak élni ezekkel a lehetőségekkel. A képzéseink egy részét próbáljuk angol nyelven megvalósítani és az elektronikus háttér is segíti a külföldről érkezett tanulók munkáját.
EgriSzín: Az idei év egyik legfontosabb beruházása, az „Infotórium projekt”. Hol tart ma a munka?
Dr. Kis-Tóth Lajos: Jó kimondani, hogy szerződéskötés előtt vagyunk. Már csak egy lépés választ el bennünket tőle. A problémák jelentős része a második fordulóban megoldódott, egyeztetés folyik a műemlékvédelemmel. Ha minden a tervek szerint halad, márciusban lehet megkötni a szerződést, ki lehet írni a tendereket és júniusban elkezdődhet az építkezés. A munkák miatt történő időszakos leállás után, a Líceum életének új korszaka következik. Körülbelül két és fél év múlva vághatjuk át a szalagot.
EgriSzín: A válság okozta gazdasági nehézségeket hogyan tudják áthidalni? Mekkora terhet ró a Főiskola vezetésére?
Dr. Kis-Tóth Lajos: Van egy biztosítékunk, a fenntartónkkal kötött úgynevezett „hároméves szerződés”, ami gazdaságilag is egyfajta stabilitást jelent. Nyilván nem tudja egyetlen intézmény sem elkerülni a problémákat, de abban bízunk, hogy a lehető legkisebb fájdalmakkal tudjuk túlélni. Ha az előkészítés alatt lévő pályázatok, beruházások elindulnak, akkor a következő évek is az intézmény sikerét fogják bizonyítani. Azt gondolom, hogy középtávon elérkezett az ideje annak, hogy a főiskola táblát egyetemre tudjuk cserélni.