2020.05.21.18:21
A Labor tárva
Újra nyitva Eger menő közösségi tere. A Laborosok közhírré tették, hogy újra várják az Erzsébet udvari közösségi irodába a dolgozni vágyókat, a kötetlenül cseverészőket és kávézgatva dumcsizókat. A Labor mostantól offline, ami persze jelen esetben azt jelenti, hogy testközelből szemlélhető. Szóval mindenkit, akinek van ötlete bármiről. És persze ne feledjétek, hogy a "Találjuk ki Egert" ötletversenyt is meghosszabbították, még ha nem is Bicskéig, de augusztusig.
2020.04.28.06:51
Adjon hangot 1%-kal
Van Egernek egy kicsiny független rádiója. A Rádió Gold nem a retrós nosztalgia vonat századik meglovagolója, hanem maga a nosztalgia. Ezért is ajánljuk mindenkinek a figyelmébe, aki támogatni szeretné ezt a független helyi médiumot, hogy az adója 1%-a itt jobb kezekben lesz, mintha betonba öntenék.
2018.10.12.09:59
A Normális Egriek
2016.03.11.17:54
SZABAD-E A SAJTÓ A GYŰLÖLETBESZÉDTŐL?
Országos konferenciát szervez az Egri Újságíró Egylet Egyesület a Szabad Sajtó Napjához is kapcsolódóan márciusban. Az esemény témája a gyűlöletbeszéd mentes nyilvános kommunikáció. A konferencián fény derül arra, hogy mik a fórumokon megjelenő leggyakoribb kirekesztő, gyűlölködő megnyilvánulások. Hogyan lehet reagálni ezekre, moderálni őket, illetve kiszűrni az ilyen tartalmakat.
2015.12.09.17:48
Már elérhető a moderal.hu weboldal
A tesztüzem után élesre váltott a moderálás a gyűlöletbeszéd elleni harcban, amit az Egri Újságíró Egylet Egyesület kezdeményezett. A weblap a programgazdák szerint a „párbeszéd földjére”kalauzol, ahol az eszmecserét nem lehetetleníti el a gyűlölködő, agresszív stílus. A moderáló újságírók ugyanakkor „csak” javaslatokat fogalmaznak meg és nem kötelező szövegváltozatokat, viszont minden vizsgált esetben jelölik, hol és milyen típusú a probléma. Igyekeznek magyarázattal is szolgálni arra vonatkozóan, hogy az adott
szövegrészlet milyen csoportot és milyen módon sért.
szövegrészlet milyen csoportot és milyen módon sért.
2015.09.02.17:33
Elindult a gyűlöletbeszéd elleni országos kampány
Országos szinten ismert és elismert újságírók bevonásával zajlik a moderal.hu oldal rajtja. A weblap és a program célja a politikailag korrekt párbeszéd népszerűsítése és a felek közötti párbeszéd szükségességének hangsúlyozása.
2015.06.10.14:19
Eger, a virágváros
Eger Megyei Jogú Város Önkormányzata az idén is meghirdeti a „Virágszirom Programot”, melynek célja Eger virágos arculatának színvonalasabbá tétele. A program ebben az évben a lakótelepek virágosítását kívánja támogatni, annak érdekében, hogy ezek a városi zöldfelületek is színesebbek, vonzóbbak legyenek.
A szájbarágós színház szájba vágós
Szép kis hisztéria kerekedett abból, hogy Venczel Valentinnal, az újvidéki Magyar Színház igazgatójával kettesben arról is beszélgettünk, hogy miért hagyott ott egy szerinte vállalhatatlan egri produkciót Blaskó Balázs színházában. Az adás rögzítése után, a kiborulásra és méltatlankodásra mindig kész Blaskó direktor úr követelte, hogy a beszélgetést a Városi Tv ne adja le, mert ugyan azt ő nem látta, de szerinte jó nem lehet, így annak bemutatásától a tv eltekintett. Az Egri Színen azonban most bemutatjuk a letiltott adást.
Sánta kutyák kampánya
Minden néphülyítés ellenére a kegyetlen igazság az, hogy a sánta kutyát hamarabb lehet utolérni, mint a hazug embert. Dübörög a választási hullámvasút, és naponta válik valósággá a hihetetlen.
A Labor tárva
Újra nyitva Eger menő közösségi tere. A Laborosok közhírré tették, hogy újra várják az Erzsébet udvari közösségi irodába a dolgozni vágyókat, a kötetlenül cseverészőket és kávézgatva dumcsizókat. A Labor mostantól offline, ami persze jelen esetben azt jelenti, hogy testközelből szemlélhető. Szóval mindenkit, akinek van ötlete bármiről. És persze ne feledjétek, hogy a "Találjuk ki Egert" ötletversenyt is meghosszabbították, még ha nem is Bicskéig, de augusztusig.
OkosEger 3.0 A jövő (jelen?) iskolája
Az oktatási rendszer elavult - hallottuk lépten-nyomon szülőktől, tanároktól, ugyanúgy, ahogy az ellenkezőjét is. És tessék: egy váratlan, egyik napról a másikra előállt helyzet kényszerített bennünket arra, hogy szembenézzünk állításainkkal, elképzeléseinkkel vagy éppen félelmeinkkel: hogyan is működik a “jövő iskolája”? Sikerült-e hozzá alkalmazkodnunk, vagy még nőnünk kell a feladathoz? És vajon megkönnyebbülni vagy inkább bosszankodni fogunk, ha a dolgok visszatérnek a kerékvágásba, a diáksereg pedig az iskolapadokba? Mit gondol a pedagógus, és mit a tanuló? Beszélgetésünk alkalmával mindkét nézőpontot megismerhetjük - és saját tapasztalatainkat is megoszthatjuk.
